Jak wspierać rozwój mowy dziecka z afazją?
Wskazówki dla rodziców i nauczycieli.
Przed podaniem komunikatu należy skupić na sobie uwagę dziecka.
Należy mówić do dziecka nieco wolniej, eksponując ważne w zdaniu słowa poprzez ich podkreślenie głosem, intonacją, akcentem.
Należy używać raczej prostych i krótkich zdań.
Należy akceptować gesty i miny, których dziecko używa w celach komunikacyjnych.
Nie należy używać zdrobnień i zmiękczeń, które „zacierają” wyrazistość budowy słowa.
Do zabaw językowych należy wybierać odpowiedni moment, dziecko nie może być zmęczone, rozdrażnione.
Charakterystyczne cechy mowy dziecka z afazją rozwojową.
Mowa to podstawowe narzędzie skutecznej komunikacji międzyludzkiej. Tempo rozwoju języka jest bardzo zindywidualizowane i zależne od wielu czynników.
Rozwój sprawności językowych nie u każdego dziecka przebiega identycznie, Niektóre dwulatki porozumiewają się z otoczeniem używając bardzo wielu słów i formułują kilkuwyrazowe zdania. Inne wypowiadają zaledwie kilkanaście lub kilkadziesiąt pojedynczych słów. Dzieci w wieku przedszkolnym również mogą różnić się między sobą zasobem słownictwa lub zdolnością do formułowania złożonych wypowiedzi. Pomimo tych różnic w przypadku zdecydowanej większości dzieci możemy mówić o typowym rozwoju.
Czytaj więcej: Charakterystyczne cechy mowy dziecka z afazją...
Rola profilaktyki logopedycznej i jej wpływ na prawidłowy rozwój dziecka.
Co powinna wiedzieć młoda mama?
Potrzeba komunikacji pojawia się już w pierwszych miesiącach życia dziecka. Najpierw człowiek słucha, następnie mówi, czyta i pisze. Umiejętność posługiwania się językiem nabywa dziecko w sposób naturalny, dzięki podstawom biologicznym
i stymulacji środowiskowej.
Czytaj więcej: Rola profilaktyki logopedycznej i jej wpływ na...
